Tema 1. Análisis de la información

Ahora vemos de que manera podemos utilizar la proporción arrojada en la encuesta que se realizó a las estudiantes de primer grado.

¿Cuántas alumnas les gustan las películas musicales si en el salón son 28 alumnas?

Sabemos que la proporcionalidad es 4/7.  (4 de cada 7 alumnas).

Aumentemos por dos el número de alumnas y ahora revisa la proporcionalidad.

Si fueran 21 alumnas en total, a 12 le gustarían las películas musicales y si son 28 en total, entonces son 16 alumnas que les gustan este tipo de películas.